gurisitx

Hacker ?

gurisitx — 2021-09-11T23:45:28Z

Tout d'abord, si tu es arrivé jusqu'ici, cela peut être une évidence pour toi, mais cela peut aussi être exactement le contraire. C'est pourquoi il est important d'éviter tout malentendu : lorsque nous disons « hacker », nous ne parlons pas d'un cybercriminel. Le mot « hacker » existait bien avant que les médias et la culture mondiale ne le diffusent dans ce sens, avec la figure d'un adolescent un peu nerd qui parvient à faire trembler armées et multinationales.

Et la signification du mot hacker était - et est toujours pour ceux d'entre nous qui continuons de l'utiliser ainsi - très différente : c'est un mot d'auto-définition dans les communautés des sous-cultures technologiques qui ont émergé dans les trois ou quatre dernières décennies du siècle dernier. Selon Richard Stallman, « un hacker est une personne qui utilise son intelligence dans un esprit joueur ».

Établissons une fois pour toutes que c'est de cela que nous parlons quand on dit « hacker » à Gurisito. Et, comme vous pouvez le constater en faisant quelques recherches, l'esprit hacker est quelque chose de bien plus large qu'un peu de connaissances techniques. L'attitude hacker consiste à ne pas avoir peur de la complexité, surtout si elle est d'origine humaine, mais à chercher à la déconstruire. Face à la complexité et au secret, une attitude hacker ne craint pas et n'abandonne pas ; elle cherche à enquêter, à déconstruire, à re-signifier. Quand on te dit : "ne t' inquiète pas, je m'en occupe...". Non : cela me concerne, donc je veux savoir, je veux comprendre. L'éthique hacker revendique avant tout le droit de savoir, d'investiguer, d'expérimenter. Elle est beaucoup plus prudente en ce qui concerne toute valeur morale. Le haker ont tendance à pratiquer une certaine "nétiquette", notamment en étant tolérants vis-à-vis de ce qu'il reçoit et modéré dans ce qu'ils émet.

Nous proposons que cet esprit hacker imprègne toutes nos activités et pratiques. Toujours essayer d'être particulier, éclectique, donner le meilleur de soi grâce à cet esprit joueur.

Nous allons traduire cela en pratique. Par exemple, pour les activités périscolaires qui émergent à Gurisito, nous essayons toujours de ne pas nous enfermer dans l'académisme, d'être toujours multidisciplinaires et transdisciplinaires.

Un atelier de contes ? Ok, mais ça peut aussi être un atelier de langue. Quelle langue ? Celles que nous avons présentes en premier lieu. Le portugais à l'école ? À Wakanda, nous verrons les nuances du portugais brésilien, portugais ou angolais, dans un conte. Et un conte peut nous conduire au théâtre ou à booksonwall.art.

Día 0 del taller gurisitx hacker

Daniel Viñar Ulriksen, gurisitx — 2021-09-08T04:15:29Z

Ya está, nos vimos con Susana y ¡pasado-mañana jueves empezamos el taller! Escribo estas líneas como disparador, pero luego seguimos juntxs escribiendo en este pad.

Primero lo primero: ¿De qué hablamos? ¿Qué queremos a hacer juntxs de acá a fin de año?

«gurisitx hacker»: dos palabras que merecen primero un poco explicación. No sea cosa que cada cual entienda algo diferente...

Estando en Uruguay, probablemente gurisitx, o al menos gurisito, se entienda. Y quizás - en todo caso para lxs más grandes - nos haga pensar en la canción homónima de Daniel Viglietti.

Empecemos entonces por escuchar esta canción... que no de casualidad aparece aquí.

Hacker puede más fácilmente llevar a confusión o malentendido. Empezaremos por escuchar a lxs niñxs: ¿qué quiere decir para cada unx de ellxs esta palabra, que sin duda han oído?

Luego, quienes proponemos este taller explicaremos lo que entendemos por hacker, y porqué, leyendo este pequeño texto.

Agotado el guión tentativo que precede - breve, pero que bien puede llevarnos horas - no pretendemos planificar ni comprometer mucho más el desarrollo de este taller.

Elaboraremos juntxs dinámicas para fomentar nuestra libertad y nuestra creatividad. Lxs niñxs y maestrxs participantes podrán interrumpir, preguntar, contribuir... mientras se deje redondear la idea de quien preceda y que no se cambie de tema sin coherencia. Puede ser, al menos para empezar, acordando de un/a moderador/a, niñx o maestrx. Herramienta de esa dinámica: más allá de esta página, seguimos escribiendo juntxs en este pad

El relato que sigue no es un programa para el trimestre, es sólo material que pretende ser pertinente y que nos puede ser útil para lo que nos proponemos. Lo esencial será acompañar a lxs niñxs a formular su(s) propio(s) proyecto(s) y en su realización. Si logramos a fin de año mostrar alguna(s) realizacion(es) concretas sería genial, pero ante todo el objetivo es que lxs niñxs disfruten, algo aprendan, y cambien para bien.

Siempre está bueno conocer su historia y aprovechar lo que ya está hecho. Susana nos puede contar cómo en 2019 un grupo de niñxs diseñó y armó un sistema de regadío automático para la huerta de la escuela. Quizás podamos contactar algún/a participante de ese taller, que nos cuente su experiencia, lo que aprendió, los errores a no cometer. Esta experiencia puede ser muy interesante para entender el software libre, del cual hablamos más abajo.

Si queremos al mismo tiempo libertad y creatividad, tenemos que aprender a manejar el tiempo para poder hacer cosas fuera de las rutinas, algo que la vida contemporánea, sobretodo con la pandemia, ya no nos enseña mucho.

Por eso, estaría bueno dedicar alguna(s) de las primera(s) sesion(es) del taller a aprehender el tiempo, a través de la construcción de un reloj que nos permita entender las diferentes formas de expresar la hora.

Si es necesario, podemos mostrar otras realizaciones un poco hacker que hicimos en gurisito, como este sistema de alarma con robótica arduino.

Las comunidades hacker y el movimiento de de software libre no son exactamente lo mismo, pero nacen juntxs y mantienen un vínculo muy estrecho. Y hace unas décadas estamos entendiendo que el software libre es algo muy importante en la era de la información, no sólamente para lxs hackers, sino para toda la sociedad, en particular para el Estado y la educación, cómo lo entendieron lxs parlamentarixs uruguayxs en 2013, al votar la ley 19.179, o como lo entendió a principios del milenio la iniciativa golbal One Laptop Per Child, que en Uruguay dio lugar al Plan Ceibal.

Estaría bueno mirar este video (2 min 30):

Y acto seguido conversamos del tema e intentamos entender qué implicaciones tiene para nuestro taller, hablamos de la experiencia de lxs niñxs con el software de su ceibalita o en la nube, ...

Tendremos que dotarnos de material y herramientas para el taller, y si entendimos lo que precede la elección de estas herramientas, libres o privativas, no es neutra. Nadie impedirá a nadie usar el software que quiera, al menos en su propia máquina, pero las herramientas que compartimos deben ser respetuosas y no discriminatorias de quienes valoran su libertad y privacidad.

Para coordinarnos y trabajar colectivamente, en nuestros talleres y virtualmente, podremos estudiar los servicios desarrollados con software libre y respetuosos de los derechos de sus usuarixs que comparten varias instituciones y comunidades, como el mismo Plan Ceibal, inventati.org, MayFirst, o la Universidad de la República, por ejemplo.

Los proyectos de robótica que eventualmente desarrollemos lo serán usando el ecosistema arduino, pero podremos usar otras plataformas menos abiertas si nos permiten más fácilmente entender o diseñar, siendo siempre cuidadosos de no coartar nuestra libertad.

Y, como ya mencionado, seguimos escribiendo juntxs acá.

El tiempo

gurisitx — 2021-08-13T15:46:47Z

Primer actividad para el taller «Gurisitx Hacker»: aprender a leer la hora de todas las maneras en las que se nos puede presentar, armando un reloj.

Compramos algunos mecanismos de relojes a pila:

Y armamos este primero como un prototipo:

Lo pusimos en el teatro/taller de Gurisitx, con algunas explicaciones más respecto al tiempo:

Y luego lo diseñamos mejor:

Fondo reloj en vectorial (Inkscape .svg)

Este es el segundo reloj que armamos, funcionando:

Drop Gurisito/Wakanda

Daniel Viñar Ulriksen — 2021-08-08T00:56:06Z

Página web interactiva para subir fotos y archivos que quieres compartir con el equipo de Gurisitx/Wakanda. Avísale y pídele a gurisitx la contraseña, con un mail en el formulario de contacto de su página, por ejemplo.

Planes y planos Wakanda

Daniel Viñar Ulriksen — 2021-08-08T00:47:20Z

- Hackspace

¿hacker?

gurisitx — 2021-07-25T16:25:03Z

En primer lugar, si llegaste hasta aquí, quizás para ti sea una evidencia, pero también puede ser exactamente lo contrario. Por lo cual conviene ante todo evitar el malentendido: cuando decimos “hacker”, no hablamos de ningún ciber-criminal. La palabra “hacker” existió mucho antes de que los medios y la cultura global la divulguen con ese sentido, con atrás la figura de un adolescente un poco nerd que logra hacer temblar ejércitos y multinacionales.

Y el sentido de la palabra “hacker” era – y sigue siendo para quienes así la seguimos usando – muy diferente: es una palabra de auto-definición en las comunidades de las sub-culturas tecnológicas que emergieron en las tres o cuatro últimas décadas del siglo pasado. Richard Stallman dice que “un hacker es una persona que usa su inteligencia con un espíritu juguetón”.

Tengamos por aclarado que es de esto que hablamos cuando decimos “hacker” en Gurisito. Y, como pueden ver investigando un poco, el espíritu hacker es algo mucho más amplio que un poco de conocimiento técnico. La actitud hacker es no temerle a la complejidad, sobretodo si es de origen humano, sino buscar desconstruirla. Frente a lo complejo y el secreto, una actitud hacker no teme ni se rinde; busca investigar, desconstruir, re-significar. Cuando te dicen: “no te preocupes, yo me ocupo de eso…”. No: me concierne, ergo yo quiero saber, quiero entender. La ética hacker reivindica ante todo el derecho de saber, de investigar, de experimentar. Es mucho más prudente respecto a cualquier valor moral. El o la hacker suele practicar cierta “netiquette”, en particular ser tolerante con lo que recibe y moderado con lo que transmite.

Proponemos que este espíritu hacker atraviese todas nuestras actividades y prácticas. Siempre intentar ser particulares, eclécticos, dando lo mejor de nosotrxs mismxs gracias a ese espíritu juguetón.

Iremos traduciendo esto en la práctica. Por ejemplo, para las actividades extra-curriulares que emerjan en Gurisito, siempre velar de nunca encerrarse en el academicismo, ser siempre multi-disciplinarixs y trans-disciplinarixs.

¿Un taller de cuentos? Ok, pero también puede ser un taller de lengua. ¿Qué lengua? Las lenguas que tenemos presentes en primer lugar. ¿Portugués en la escuela? En Wakanda veremos los matices del portugués de Brasil, de Portugal o de Angola, en un cuento. Y cuento nos puede llevar a teatro o a booksonwall.art.

Mi genealogía de Qhispiy reloaded

Daniel Viñar Ulriksen — 2021-03-10T00:53:26Z

Allá por el 2005, me picaba latinoamérica. Sin saber como hacerlo, quería ser parte de los cambios progresistas que veía avanzar y llegar en Uruguay, luego Bolivia, ya Brasil, Paraguay, Ecuador, Argentina, ...

Ya tenía claro que no quería seguir trabajando para una consultora cuyos clientes eran grandes multinacionales, y me había abierto un espacio para involucrarme en lo que me importaba: el software libre, en el sentido más crudo de ser el aliado de todxs y cada unx de lxs usuarixs.

Me involucré en la comunidad SPIP y en Bellinux, un grupo de entusiastas con quienes ocupamos un piso de "La Générale", un squatt (edificio ocupado) en el arrondissement XIX de París, en el que recuperamos centenas de computadoras desechadas con las que equipamos diversas personas y telecentros, en particular en hogares de migrantes.

Ya conocía la iniciativa global OLPC y adhería a la propuesta de dar a cada niñx y maestrx una computadora básica y adecuada, así como conectividad. Me marcaron sus principios fundamentales, la concepción de la XO, con su resistencia a golpes, su entorno aplicativo Sugar, precursor de las interfaces Android-like (rompía por primera vez la metáfora del escritorio con carpetas que contenían carpetas y documentos, por una en la que veíamos mi vecindario, mi grupo, mi hogar, mi actividad); su pantalla innovador inigualada hasta hoy (alta definición y capacidad de verse al sol, en iluminación directa en versión monocromática, retroiluminada sólo para los colores), la idea de la red mesh, ...

En Bellinux nació el proyecto Qhispiy, para responder a la oportunidad de los financiamientos de co-desarrollo sur-sur, de la Alcaldía de París. Recuerdo a Norbert que decía: "¿Pero para qué nos vamos a presentar a eso? ¿Quién lo va a realizar?" Y ahí se me ocurrió tomarme un año sabático. "Ahí toma sentido", dijo Norbert.

Llegué a La Paz, Bolivia, en agosto 2007, no sin antes pasar por Santiago de Chile y dejar una semillita de lo que fue el hacklab y teatro KernelHouse/La Tola.

Pero la verdad es que tardé en ir a Sucre, y en el año hice poco por el proyecto Qhispiy. Me vi rápidamente atraído por espejitos de Palacio, y antes de que termine el año me vi involucrado en la redacción de lo que fue el proyecto Khantuta, una propuesta para desplegar OLPC en Bolivia. El Ministro de Presidencia, Juan Ramón Quintana, habló de un proyecto piloto con 20.000 niñxs para 2008. Fines 2007, viajé a Uruguay para finalizar la propuesta, y tuve el privilegio de asistir, en una camioneta de la UdelaR, proyecto Flor de Ceibo, a las primeras entregas de XO en Florida por el plan Ceibal.

Pero a fines de 2007 también, Negroponte, que había tenido más abrazos de presidentes que pedidos de máquinas para asegurar la masa crítica en su proyecto, dijo que OLPC debía ser más como Microsoft y menos como los integristas del software libre, o algo así. Con razón, Walter Bender, jefe de proyecto del componente de software, Sugar, se enojó, se fue de OLPC y fundó SugarLabs, separando el software del hardware de la XO. Entre eso y otros pormenores locales del mismo estilo, de un día para otro este proyecto Khantuta que tenía viento en popa se acabó, y quedó en la nada. Igual, cuando vimos que McCain estaba vendiendo las XO para lograr la paz en Afganisthan o Colombia, también nos dimos cuenta que mejor no frecuentar de más a esa gente.

En Bolivia igual hice cantidad de cosas en tres años, que fueron más trabajólicos que sabáticos, como participar en la nacionalización de Entel, potenciar la comunidad de Software Libre, armar el hacklab R00thouse, y trabajar en equipo para armar una política de software libre, que se plasma realmente luego, en la creación de Geobolivia y de la AGETIC.

En 2010 me vuelvo a Francia a cerrar boliche, y me vuelvo, ya no a Bolivia como inicialmente pensado, sino a Uruguay.

2018, desde Bolivia me invitan al primer Congreso Internacional de Seguridad Informática de la Agetic. Ahí nació la idea del proyecto Khantuta Reloaded, de iniciar con la Agetic en Bolivia y Ceibal en Uruguay, experiencias pilotos retomando la esencia de las ideas de 10 años antes, utilizando los dispositivos descartados por Ceibal por ser considerados obsoltetos, aunque estén nuevos.

Trabajamos ese proyecto en 2019, pero el golpe de noviembre no lo permitió.

Ahora surge una idea de familia y de barrio, que naturalmente podemos llamar Qhispiy reloaded.

Qhispiy reloaded

Daniel Viñar Ulriksen — 2021-03-09T22:21:28Z

En el marco del semillero Wakanda, que queremos iniciar, re-surgió el entusiasmo por la vieja idea de recuperar hardware en fin de vida, para prolongarla con software libre.

En este caso nos lo planteamos con celulares: recuperar celulares compatibles con LineageOS (y sólo esos), y re-instalarlos para aportar más dispositivos a nuestra pequeña experiencia de celulares saludables para niñxs en edad escolar.

Estos dispositivos serán configurados sin chip a priori, para conectarse donde se pueda (por ej donde hay wifi), no tendrán cuenta de google, menos de facebook o de whatsapp. No siquiera telegram o signal, porque requieren un número telefónico.

Trabajaremos con el software y los actores de internet que sabemos comprometidos con el verdadero respeto de los derechos humanos digitales emergentes y de la privacidad. Y no se trata solo de cosas “alternativas”: con https://wikipedia.org/, https://archive.org/, https://duckduckgo.org/ o https://creativecommons.uy/, así como también, tan mal que bien, con iniciativas como Ceibal, tenemos disponibles contenidos y servicios del más alto nivel, manejados respetuosa y lealmente.

Pero más allá de estos servicios globales, de los que somos esencialmente usuarios, para nuestras primeras experimentaciones, por ejemplo, estamos utilizando la mensajería instantánea Element/Matrix/Synapse/Vector, en parte con la infraestructura comunitaria de matrix.org, en parte con la infraestructura que comparte con la comunidad la Universidad de la República [1]. Nos permite tener un servicio de chat (mucho emoji, y fotos, por supuesto) y de audio y video llamada.

También ya usamos en estos teléfonos recursos de organización de tiempo e información, como OwnCloud: Compartimos las fotos y los documentos en carpetas, tenemos carpetas web de donde nuestrxs amigxs pueden “dropearnos” sus fotos. Tenemos agendas y calendarios compartidos, con los que (alter)padres e hijxs saben la hora del entrenamiento de football, de la reunión de padres y madres de la escuela, del dentista, … Los padres tienen acceso no solo al calendario sino también a la agenda de contactos de lxs niñxs (al menos a la edad que tienen los nuestrxs).

Ya este tipo de herramientas, al que se suman otras como sitios web (ej: http://gurisito.uy/) constituyen un instrumento de suma utilidad para estructurar y articular las diferentes iniciativas que se plantean en el semillero Wakanda. Todas soberanas, todas respetuosas de nuestros datos, es decir de nuesrtro cyborg digital en la red [2].

A partir de esta iniciativa práctica de uso, y de todas las que se puedan inventar, para la familia y la escuela, planteamos retomar el proyecto Qhispiy, actualizado a las tecnologías de hoy y a nuestro entorno. Qhispiy Reloaded, le podemos poner.

El proyecto Qhispiy Reloaded necesita un espacio de hacklab, donde mantener su equipamiento y acopiar su material de trabajo. El alcance del hacklab, como entidad de soporte técnico de una comunidad, serán el equipamiento informático de la escuela destinado a lxs niñxs, sus propios dispositivos y los dispositivos de sus amigxs y familia.

[1] La Red de Unidades Informáticas de la UdelaR en el Interior mantiene un conjunto de servicios, que abre a sus usuarios y, cuando es pertinente, a la comunidad,a título de prueba y para proyectos de extensión. Registrándose en su gestor de identidad, tendrás una cuenta para varios servicios, en particular una cuenta de chat y videollamada Element/Matrix, con una dirección de la forma: @yo:softwarelibre.uy Estos están abiertos recién para las primeras pruebas beta, por favor infórmanos si los usas.

[2] Aral Balkan plantea que ya somos un cyborg, es decir un ser parte biológico, parte artificial. Que nuestros datos y acciones en la red son nuestros apéndices digitales, y que debemos definir sus derechos como los de nuestro cuerpo.

Un sistema de alarma DIY

2018-11-17T03:59:00Z

- Hackspace